Perché i punteggi dei test degli studenti stanno precipitando? Guarda l’educazione politica

Scritto da Lance Izumi e Wenyuan Wu tramite RealClear Wire (enfasi nostra),

I recenti punteggi dei test nazionali degli studenti hanno mostrato un massiccio calo dell'apprendimento in lettura e matematica . Questa implosione di risultati ha diverse spiegazioni: una è la crescente politicizzazione dell'istruzione in classe, che sta riducendo il rigore e distogliendo l'attenzione dal miglioramento delle conoscenze e abilità di base degli studenti.

Dal 2020 al 2022, la lettura dei punteggi per i bambini di nove anni sulla valutazione nazionale per il progresso educativo (NAEP), spesso indicata come la pagella della nazione, ha registrato il calo più grande dagli anni '90, mentre i punteggi di matematica sono diminuiti per la prima volta in assoluto . Questi confronti dei punteggi sono stati la prima istantanea rappresentativa a livello nazionale dell'apprendimento degli studenti durante la pandemia.

Mentre la chiusura delle scuole e gli sforzi inefficaci di apprendimento a distanza sono stati motivi importanti per lo slittamento dei punteggi dei test, l'ex governatore della Carolina del Nord Beverly Perdue, che presiede il consiglio responsabile della NAEP, ha avvertito: "Non possiamo continuare a incolpare COVID".

In effetti, esistono altre ragioni importanti per il calo delle prestazioni degli studenti.

Molti studenti riferiscono che il crescente indottrinamento ideologico in classe sta portando a standard più deboli e aspettative inferiori.

Uno studente della California ha riferito che un insegnante della sua scuola ha detto alla classe che il perfezionismo e la ricerca della perfezione facevano parte della cultura della supremazia bianca. Un altro dei suoi insegnanti "ha fatto sembrare che fosse brutto avere una buona etica del lavoro o sostenere la meritocrazia". Nella sua scuola, i voti sono stati gonfiati, i voti bassi sono stati eliminati, sono stati consentiti compiti in ritardo e sono state consentite più ripetizioni degli esami. Il rigore è semplicemente scomparso.

" Non insegnare il duro lavoro e non insegnare un'etica del lavoro sarà disastroso per i ragazzi che vanno in giro nelle scuole pubbliche ", ha riflettuto lo studente.

L'istruzione ideologica che questo studente ha sperimentato sta accadendo in tutto il paese. È spinto da interessi speciali come i sindacati degli insegnanti.

La National Education Association (NEA), il più grande sindacato degli insegnanti del paese, sostiene la posizione critica, ispirata alla teoria della razza, secondo cui il razzismo sistemico permea tutte le istituzioni americane e deve essere insegnato nelle nostre scuole in modo che i bambini sfidino "i sistemi di oppressione che hanno danneggiato le persone di colore”. Nel 2021, la NEA ha adottato una risoluzione che imporrebbe l'istruzione ideologica basata sulla razza nelle scuole pubbliche di tutto il paese.

Secondo la risoluzione, il sindacato intende diffondere il proprio studio che "critica l'impero, la supremazia bianca, l'anti-nero, l'anti-indigeneità, il razzismo, il patriarcato, il cisheteropatriarcato, il capitalismo, l'abilismo, l'antropocentrismo e altre forme di potere e oppressione al intersezioni della nostra società. La NEA afferma specificamente che la teoria critica della razza è uno dei metodi che dovrebbero essere utilizzati per insegnare questi argomenti nei distretti scolastici di tutto il paese.

I sindacati stanno anche usando la razza per minare la qualità degli insegnanti in classe. In un recente annuncio, la Federazione degli insegnanti di Minneapolis ha raggiunto un accordo con le scuole pubbliche di Minneapolis per licenziare gli insegnanti bianchi indipendentemente dall'anzianità o dal merito prima di licenziare gli insegnanti delle minoranze in nome di "anti-bias, antirazzismo".

Come ha notato un analista, l'accordo di Minneapolis cerca di "raggiungere 'equità' riducendo gli standard e sostituendo gli insegnanti bianchi", mentre l'"obiettivo ragionevole (e legale) è quello di espandere il pool e il tasso di fidelizzazione di tutti gli insegnanti qualificati".

Di fronte alla realtà del rendimento scolastico storicamente basso, Randi Weingarten, presidente della Federazione americana degli insegnanti, ha tentato di capovolgere il copione, incolpando i conservatori e le politiche educative dell'era Trump per aver danneggiato l'apprendimento.

Tuttavia, molti insegnanti non sono d'accordo e si esprimono contro le classi politicizzate.

L'insegnante della scuola pubblica della Virginia Laura Morris ha lasciato il suo lavoro e ha detto al suo consiglio scolastico, che aveva spinto l'indottrinamento basato sulla razza, " Ho lasciato le tue politiche, ho lasciato la tua formazione e ho smesso di essere un ingranaggio in una macchina che mi dice di spingere in alto programmi politicizzati per i nostri elettori più vulnerabili: i bambini. "

La politicizzazione dell'istruzione in classe porta non solo all'indottrinamento ma anche, come ha osservato lo studente californiano, a un minore rendimento degli studenti. “Non spetta a una scuola imporre agli studenti alcun punto di vista”, osserva. "Quello che dobbiamo fare è davvero incoraggiare il successo di tutte le persone".